Статья рассказывает о том, что применение прикладных/трансформационных игр в начальных классах на данный момент еще не распространено из-за недостатка подходящих игр. Однако уже есть примеры успешного использования таких игр, например, психологическая игра 'Power Inside', которая помогает детям формировать внутреннюю 'силу' и понимание различных моделей поведения. Также отмечается, что алгоритм применения игр значительно отличается в зависимости от возраста аудитории.